也许是本性使然，人总是会找各种理由为自己开脱责任。

做教师的，每天面对着那么多的学生，那么多的烦事琐事，每天更会有这样那样的不如意。于是，我们经常会听到这样的声音：这些孩子怎么这么笨这么呆，怎么这么懒这么谗？他（领导或同事）怎么弄得，害我怎么怎么的。

是的，不能否定一些客观存在的事实，而且我们也清楚，把责任或过错推给别人是种自我的心理调节，但是，一味地把责任推给别人于事是根本无益的。

当学生体会不出一些句子的含义我们责怪学生领悟能力太低下的时候，我们有否想过，这位学生到底花了多少时间投入了多少精力去读？我们又给了他多少时间多少耐心呢？

当学生考试成绩不怎么理想我们责怪试卷不合学生“胃口”的时候，我们有否反思过自己的教学有没有存在着的问题？我们在曾经的教学中薄弱了哪一块，究竟有没有细细想过？

当领导或同事有事找你而你觉得厌烦无比的时候，是否想过他们为什么来找你，做与不做到底利弊哪个更大些？是否掂量过，付出真的会没有回报吗？

当领导责怪自己学校的教师总不如他校教师的时候，是否想过自己有没有努力改变这一状况，是否有“精卫填海”式的执着与不懈？

在我们的内心深处，永远有着一面镜子，希望它能清醒地照着自己。