语文青年教师沙龙活动之——理论学习
3月18日,我校语文青年教师进行了本学期的第一次沙龙活动。35周岁以下的九位老师参加了活动。
本次沙龙的主题是“学会学习”相关理论的学习。老师们围坐在一起,先后学习了《太仓市中小学深入推进“学会学习”课堂教学改革实施意见》、《“学会学习”概念及理论基础》、《“学会学习”论述摘要》、《不一样的课堂一样的教与学规律——生本教育的研究与实践历程》、《生本教育的实践诠释:活动单导学》等资料。大家一起边研读边圈画,对于“学会学习”的理论有了认识,对于如皋的活动单导学模式以及广州的生本教育也有了了解。
本次的理论学习仅仅是个开始,我们还需将理论运用于实践,同教学实际结合起来。下阶段,我们将进行“聚焦课堂,学会学习”教学比武活动,在磨课、上课、评课的过程中,进一步探索“学会学习”的课堂教学模式。


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